知りたいこと、知っておくべきこと。多様な学びに触れてください。
2024/09/07 更新
神童の自分が、引きこもりに… 山田ルイ53世が抜け出せなかった「過剰なルーティン」の正体
芸人の山田ルイ53世さん。子どもの時の切実な気持ちを語ってくれています。（編集部）
【#髭男爵 山田ルイ53世さんに聞く（1）】
— ベネッセ 教育情報 (@benesse_kyouiku) August 23, 2024
神童の自分が、引きこもりに──
山田ルイ53世さんに、中学2年から約6年間の不登校・引きこもり生活を語っていただきました。
後に専門家から「それは強迫性障害では」と指摘された、ある“ルーティーン”とは？@higedanshakuY53 https://t.co/HLZRiJ0uuL
2024/08/25 更新
不登校過去最多 こども家庭庁 専門の支援員を自治体に配置へ
専門の支援員を配置、どのような仕組みになるのでしょうか。（編集部）
不登校過去最多 こども家庭庁 専門の支援員を自治体に配置へhttps://t.co/UWKVo0hKo2 #nhk_news
— NHKニュース (@nhk_news) August 22, 2024
2024/08/25 更新
登校しぶり : これを確認！【児童精神科医・本田秀夫】
児童精神科医 本田秀夫先生のお話。（編集部）
2024/08/25 更新
自殺した不登校児の「75％は再登校」していた 不登校児の親が「やってはいけない」ことを精神科医が伝授
▼自殺した不登校児の「75％は再登校」していた 不登校児の親が「やってはいけない」ことを精神科医が伝授
— コクリコ［cocreco］ (@cocrecoOfficial) January 27, 2024
周囲に合わせようとして心身が限界を超えてしまう…『過剰適応』の危険性。「もう少し頑張ってみれば」が子どもを絶望させる理由とは。https://t.co/Khw1U95AIE #不登校
2024/08/20 更新
ACYフォーラム vol.4「続・子どもの居場所・学び場と文化芸術のまちでの交点」
【参加申込はお早めに！】
— アーツコミッション・ヨコハマ (@ACY_YKHM) August 15, 2024
ACYフォーラムvol.4「続‧子どもの居場所‧学び場と文化芸術のまちでの交点」
8月22日(木)13:30-／横浜市市民協働推進センタースペースA・B
キーワードは「中高生」、10代の方々も登壇！
横浜、静岡、茨城の実践を紹介します
詳細・申込https://t.co/INPzriclEX pic.twitter.com/XElIneqiEd
2024/08/17 更新
遊びから学びを生み出す､昭島市立光華小｢プレーパーク｣作った学校の大変化
東京の昭野市での取り組みです。校内プレーパークも地域の居場所の一つ。立場問わず、町ぐるみで子どもたちを見守っています。（編集部）
【遊びから学びを生み出す､昭島市立光華小｢プレーパーク｣作った学校の大変化】
— 東洋経済education×ICT (@Toyokeizai_Edu) August 8, 2024
教育目標を具現化！子どもの主体性は育つかhttps://t.co/GEmeRR7ad4
2024/08/17 更新
学校休んだほうがいいよ チェックリスト
2024/08/11 更新
不登校家庭の孤立をふせぎ、つながりを創出するー動画視聴と交流ができるコミュニティサイト「とまり木オンライン」開設
とまり木オンラインサロンのサイト、「とまり木オンライン」がリリースされました。
子どもが不登校になって困った時のほしい情報が集まっています。（編集部）
【プレスリリース】2024年8月2日発信
— NPO法人多様な学びプロジェクト (@tayounamanabi) August 2, 2024
「すべての子どもたちが豊かな子ども時代を過ごせる社会を」をビジョンとするNPO法人多様な学びプロジェクトは、不登校家庭の孤立をふせぎ、つながりを創出する動画視聴・交流コミュニティサイト「とまり木オンライン」を開設しました。https://t.co/d6Ne486IPt
出典： とまり木オンライン
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