かながわサポートリスト
「学校への依頼文」フォーマットを公開します
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親子の居場所応援チャンネルのご紹介
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不登校経験者8割の立花高校、志願者殺到の理由は
「ぬるい学校」の真意 目指すは「学校破壊」、自由度高める意義とは
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「失敗だった」 “ギフテッド教育”実践校の挫折と教訓とは? 若新氏「優劣だけじゃなく“おもしろいの評価軸”が大事」
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宇宙教育教材が子どもの心に火をつける
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逗子小PTAが音楽イベント 保護者DJ4人と親子で盛り上がる
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26年度には不登校の希望者全員にオンライン授業 文科省が目標案
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学校の居心地は…対話取り入れ、不登校を防ぐ楽しい授業づくり
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どうする?思春期の性教育 伝え方のシナリオを考えてみた!
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