“文字を書くこと”が極端に苦手という #学習障害 がある菊田有祐さん(19)。学習がうまくいきませんでしたがタブレットとの出会いや合理的配慮によって事態が好転し 慶應大学に入学しました。学習障害がある子どもに必要な支援と #合理的配慮 を有祐さん親子の歩みから考えますhttps://t.co/5ZBG3GwNvi
— NHKハートネット (@nhk_heart) January 25, 2022
リンク： “書けない”学習障害と共に 親子の道のりから合理的配慮を考える
ホーム
キミイロ STYLE
“書けない”学習障害と共に 親子の道のりから合理的配慮を考える
2022/01/29 更新
キミイロ編集部
紹介している団体の情報はリンク先の責任で管理されているものであり、
各団体にお問い合わせください。
県・市町村がその内容を保証、推薦するものではありません。